VLASTIVĚDNÁ SOUTĚŽ

Dne 13.6.2016 se žáci prvního stupně Základní školy praktické zúčastnili projektového vyučování „Toulky po České republice“. Soutěž byla zahájena v učebně přírodopisu. Všechny zúčastněné třídy byly seznámeny s jednotlivými kroky projektového vyučování a zároveň jim byly předány materiály k realizaci projektu. První krok spočíval v poznání jednoho z měst České republiky, a to na základě předem daných indicií. Následně si jednotlivé třídy měly připravit tzv. výletní batůžek s určeným obsahem. Druhá část měla sportovně – poznávací charakter, kde byly připravené disciplíny, charakterizující vybraná města ČR. Na splnění úkolů měli žáci 3 vyučovací hodiny. Vlastivědná soutěž byla poté ukončena a vyhodnocena opět v učebně přírodopisu. Všem žákům a pedagogům děkujeme za aktivní přístup v projektu.

ABILYMPIÁDA
Ve dnech 13. - 14. května se konal 15. ročník Abilympiády pro děti a mládež do 18ti let, která se koná v Praze v areálu Jedličkova ústavu na Vyšehradě.
Naši školu reprezentovali 4 žáci, kteří se snažili uspět. Soutěžili v disciplínách: batikování keramika, malování a stavba lega. Naši žáci obsadili přední místa. Olga Tumová obsadila druhé místo v batikování, ostatní děti obsadily čtvrté místo - Martin Fedák, Jozef Ádi, Jan Slawik.

Ve dnech 15. - 16. 6. 2016 se na pozvání přátelské školy uskutečnil výlet 11-ti žáků do Prievidze. Zahráli si minigolf, stolní tenis i florbal, zatančili si na diskotéce, prošli se k bojnickému zámku a v atletických závodech získali mnoho ocenění.

E-bezpečí

Dne 8.6. 2016 proběhla ve škole pro žáky 6., 7., 8. a 9., tříd přednáška E-bezpečí, která je v rámci projektu realizována  Centrem prevence rizikové virtuální komunikace Pedagogické fakulty Univerzity Palackého. Přednáška byla zaměřená na nebezpečné internetové fenomény, které ohrožují jak děti, tak i dospělé uživatele internetu.

 Obsah byl zaměřen na :
a) kyberšikanu a sexting (různé formy vydírání, vyhrožování, poškozování obětí s pomocí informačních a komunikačních technologií),
b) kybergrooming (komunikace s neznámými uživateli internetu vedoucí k osobní schůzce),
c) kyberstalking a stalking (nebezpečné pronásledování s použitím ICT),
d) rizika sociálních sítí (zejména sítě Facebook),
e) hoax a spam,
f) zneužití osobních údajů v prostředí elektronických médií.

Představa o problematice byla žákům sdělována na základě modelových situací i skutečných kauz s videoukázkami.